Jak nadmuchać balon

Cel doświadczenia:

Nadmuchanie balonu to stosunkowo łatwa sprawa. Co się stanie, kiedy najpierw włożymy go do butelki?

Pobierz PDF

Dziedzina:

Fizyka

Etap edukacyjny:

Inny, Klasy I-III szkoły podstawowej, Klasy IV-VIII szkoły podstawowej

Słowa kluczowe:

balon ciśnienie objętość

Data publikacji:

2018-09-10

Autor:

CNK

Problem do rozwiązania

Nadmuchanie balonu to stosunkowo łatwa sprawa. Co się stanie, kiedy najpierw włożymy go do butelki?

Spis materiałów

szklane i plastikowe butelki 1,5 i 0,5 litrowe
balony
słomki
sznurek
nożyczki
gwoździe

Etapy przeprowadzania doświadczenia

W środku plastikowej butelki spróbuj nadmuchać balon tak, aby zajął całą jej objętość.
Zawiąż balon, aby pozostał w środku butelki.
Powtórz doświadczenie, ale tym razem ze szklaną butelką.

Zrób to inaczej

Spróbuj nadmuchać balon w słoiku lub innym wysokim naczyniu.

Pytania do doświadczenia

Jaki jest wpływ pojemności i długości szyjki butelki na przebieg doświadczenia?
Co dzieje się z balonem?
Jakimi sposobami można nadmuchać balon?

Powiązane doświadczenia

10.09.2018

Lądowisko dla jajka

Problem do rozwiązania Z jakiej, najwyższej wysokości jesteś w stanie zrzucić jajko, tak, żeby się nie potłukło? Spis materiałów po jednym jajku dla każdej z grup Można wykorzystać dowolne dodatkowe materiały, np. słomki kubki plastikowe taśma klejąca balony kartki papieru Etapy przeprowadzania doświadczenia To zadanie najlepiej wykonywać w zespołach. Niech...

19.06.2018

Słomkowy dziurkacz

Problem do rozwiązania Uczestnicy próbują za pomocą miękkiej słomki (o dużej średnicy, bez kolanka) wywiercić dziurę w twardym surowym ziemniaku. Spis materiałów surowy ziemniak plastikowa słomka (bez kolanka) Etapy przeprowadzania doświadczenia Próba zerowa: Weź słomkę do ręki i wbij ją z całej siły w ziemniaka W drugiej próbie: Weź nową...

25.02.2020

Zajączek z lusterka

Problem do rozwiązania Podczas zabawy w puszczanie zajączków klubowicze odkrywają zjawisko odbicia światła. Sprawdzają, jak różne zwierciadła (także wklęsłe i wypukłe) odbijają światło. Badają, od czego zależy kształt i wielkość odbitego obrazu. Szukają sposobu, aby „złapać” świetlnego zajączka. Wskazówki dla opiekuna Doświadczenie umożliwia realizację elementów Podstawy Programowej wychowania przedszkolnego:...