Niepalny papier

Cel doświadczenia:

Niepalny papier – czy to w ogóle możliwe?

Pobierz PDF

Dziedzina:

Fizyka

Etap edukacyjny:

Klasy I-III szkoły podstawowej, Klasy IV-VIII szkoły podstawowej

Słowa kluczowe:

ogień papier

Data publikacji:

2019-02-22

Autor:

CNK

Problem do rozwiązania

Niepalny papier – jak to możliwe?

Spis materiałów

2 kartki papieru
linijka
ołówek
nożyczki
8 spinaczy biurowych
świeczka
zapałki
woda

Etapy przeprowadzania doświadczenia

Z kartek wytnij dwa kwadraty o boku 12 cm.
Złóż je w identyczne pojemniki, ścianki zepnij spinaczami, żeby w trakcie doświadczenia się nie rozłożyły.
Do jednego naczynia wlej 3 łyżki wody i umieść 1 cm nad zapaloną świecą.
Drugie naczynie puste również umieść 1 cm nad świecą.

Pytania do doświadczenia

Co się stało z wodą w pojemniku 1?
Co się stało z pojemnikiem 1, a co z pojemnikiem 2?

Powiązane doświadczenia

10.08.2018

Gdzie ten środek ciężkości?

Problem do rozwiązania Mówiąc o środku ciężkości najczęściej (czyli w naszym ziemskim doświadczeniu – w jednorodnym polu grawitacyjnym) myślimy o środku masy. Położenie środka ciężkości można określić zarówno dla pojedynczego elementu jak i ich zbioru. Zachwianie równowagi spowodowane jest przesunięciem środka ciężkości. W doświadczeniu będzie można przesuwać środek ciężkości. Spis...

21.02.2020

Ile wody jest w butelce?

Problem do rozwiązania Wszystkie przedmioty wokół nas mają jakiś kształt, są kwadratowe, okrągłe, podłużne, owalne itp. Mogą też mieć nieregularny kształt. Uczestnicy eksperymentu zbadają, jaki kształt ma woda. To doświadczenie stanowi doskonałe wprowadzenie do tematu związanego z postrzeganiem i określaniem objętości płynów (Obszar IV, pkt 13 z Podstawy Programowej wychowania...

24.01.2020

Osmozowe granie

Problem do rozwiązania Celem doświadczenia jest zaobserwowanie zjawiska osmozy, czyli w tym wypadku przenikania przez błony półprzepuszczalne cząsteczek wody do wnętrza nasion, co powoduje ich pęcznienie. Wskazówki dla opiekuna Podczas doświadczenia można realizować elementy Podstawy Programowej wychowania przedszkolnego: Obszar I, pkt 6, 7 Obszar III, pkt 9 Obszar IV,...