Skąd czerpać prąd?

Inspiracją są dla nas miejsca takie jak centra nauki oraz laboratoria i pracownie, w których dzieci same mogą tworzyć. Link do wideo: https://www.youtube.com/watch?v=SWlbjPSaVA0

Od września klub Eksploratorzy przyrody realizuje projekt będący częścią innowacji ZDROWIE, w ramach której Uczniowie uczestniczą w dodatkowych zajęciach profilaktyki zdrowotnej i żywieniowej, pierwszej pomocy oraz z zakresu edukacji ekologicznej. Jednym z zachowań sprzyjających zdrowiu, na które chcielibyśmy zwrócić szczególną uwagę, jest racjonalne odżywianie, tak istotne w prawidłowym funkcjonowaniu dzieci...

Przeważnie jest bezbarwna, jednak łatwo nadać jej kolor. Bez trudu dopasowuje się do każdego kształtu, jednak może się też zamienić w twardą bryłę lub wyparować. Mowa oczywiście o wodzie, która z racji na swoje właściwości daje wiele radości z doświadczania. Co można z nią zrobić,...

Za oknem zimy brak, więc dzieci z Klubu Mali Odkrywcy z Przedszkola Słonecznego próbowały wywołać ją eksperymentami. W laboratorium Pleszewskiej Dwójki w ramach Innowacji Pedagogicznej zostały zaplanowane efektowne pokazy naukowe z wykorzystaniem wody w trzech stanach skupienia, które prezentowała dzieciom pani Ewelina Kuczyńska –nauczyciel biologii oraz młodzież Zespołu Szkół Publicznych...

W grudniu 2017 r. w Klubie Młodego Odkrywcy "Kamerlik" z Zespołu Szkół w Czerwionce-Leszczynach, rozpoczęły się zmagania z projektem "Życie z elektrosmogiem?". Po krótkim wprowadzeniu do tematu zaczęliśmy planować pracę w zespole. Celem naszych badań był pomiar fal elektromagnetycznych urządzeń codziennego użytku. Chcąc zbadać ich obecność w naszym otoczeniu, trzeba było samodzielnie...

Mali badacze z klasy I A ze Szkoły Podstawowej nr 11 w Chełmie zainspirowani działaniami przedszkolaków z KMO „Pchełki” w styczniu 2018 dołączyli do projektu „Przyroda, matematyka i technika wokół nas” i wspólnie podglądają zimową przyrodę. Tematyka projektu jest spójna z obowiązującą podstawą programową (Rozporządzenie MEN  z dn. 14.02.2017 r.)...