Nauka przez dociekanie w KMO
Data publikacji:
Autor:
Klub Młodego Odkrywcy
Data wydarzenia:
Wydarzenie online:
Ciekawość jest fundamentem rozwoju i adaptacji przez całe życie. To ona rodzi zainteresowania, które z czasem wpływają na nasze wybory: osobiste, społeczne, zawodowe czy badawcze. Bycie ciekawym świata i gotowym do eksplorowania nowych obszarów wiąże się jednak z pewnym ryzykiem — wymaga wyjścia ze strefy komfortu i otwartości na nieznane doświadczenia.
Badania pokazują, że poziom i kierunki ciekawości mogą różnić się w zależności od wieku czy płci, a w znacznie mniejszym stopniu od pochodzenia etnicznego. Wbrew powszechnemu przekonaniu ciekawość nie znika wraz z upływem lat. Zamiast tego zmienia swój kierunek — coraz częściej koncentrujemy ją na relacjach międzyludzkich, pracy zawodowej oraz rozwoju intelektualnym.
Na tej naturalnej ludzkiej ciekawości opiera się metoda IBSE (Inquiry-Based Science Education), czyli uczenie się przez dociekanie. To podejście nie ma ograniczeń wiekowych — odwołuje się do wrodzonej potrzeby zadawania pytań i poszukiwania odpowiedzi, obecnej w człowieku od pierwszych chwil życia. W IBSE działa swoiste „perpetuum mobile”: chcemy zrozumieć to, co nas zaciekawiło, a w trakcie poszukiwań doświadczamy, eksperymentujemy, współpracujemy i uczymy się od innych. Przy okazji odkrywamy, że liczba tematów wartych zgłębiania jest właściwie nieskończona.
A co sprawia, że Ty zaczynasz dociekać?
Zapraszamy na ostatnie w tym roku szkolnym spotkanie Akademii KMO „Od zdziwienia do zrozumienia – nauka przez dociekanie w KMO”.
Spotkanie poprowadzi Karolina Dolatowska-Żebrowska – technolożka chemiczna, która w swojej wieloletniej pracy edukacyjnej i działalności naukowej konsekwentnie pracuje metodą badawczą oraz IBSE. Podzieli się z uczestnikami praktycznymi wskazówkami i inspiracjami do pracy tą metodą — zarówno z najmłodszymi klubowiczami, jak i z młodzieżą licealną.
Zachęcamy do wspólnego eksperymentowania. Podczas spotkania przydadzą się m.in.: flamastry lub markery, pasta do zębów, surowe i ugotowane jajko, zużyta szczoteczka do zębów, odrobina surowego ryżu, kilka rodzynek i/lub ziaren cieciorki, kawy lub innych nasion, guma do żucia oraz woda gazowana.
Publikacje ze scenariuszami:
https://e-chemia.nazwa.pl/amgen/co2
https://e-chemia.nazwa.pl/amgen/paletanaturyflip
Publikacje/rekomendacje/wskazówki na temat metody IBSE:
https://www.uj.edu.pl/documents/87419401/b521d4fa-8f6c-43d3-bc04-ecd65e9dd499
Skąd czerpać inspiracje do rozbudzania ciekawości własnej i uczniów:
Homepage – scienceinschool.org
Homepage – Science & Plants for Schools
https://www.sciencebuddies.org
Compound Interest: Chemistry infographics
Science Supplies for Homeschool & Classroom | Home Science Tools
Melting Ice Experiment – Science Lesson | NASA JPL Education
Wyszukiwanie...
Brak wyników wyszukiwania
Wystąpił błąd podczas wyszukiwania
